Ознакомиться с правилами техники безопасности, технологическими нормативами, требованиями к эксплуатации устройств для выкачивания жидких веществ разной степени концентрации и вредности – в зависимости от разряда специалиста. Приобретение профессиональных компетенций, необходимых для успешного продолжения деятельности.
Категория слушателей:
Лица, желающие получить начальные навыки профессии, рабочие проходящие переподготовку повышение квалификации.
Эта программа для вас, если вы хотите …
Повысить свой уровень квалификации;
Получить новые навыки.
Задачи курса:
Изучить устройство, назначение и принцип действия насосов;
трубопроводы, арматура и вспомогательное оборудование насосных установок;
Классифицировать водопроводные установки в насосных станциях;
Определить назначение канализационных насосных станций, их классификацию.
Методы обучения:
Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций (при наличии в данном курсе). Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. Общаться с экспертами-практиками, курирующими данный курс, можно на форуме, чатах.
Требования к слушателям:
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Обратите внимание!
Больше нет необходимости отправлять бумажные документы почтой;
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора;
Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
Паспорта или документа, удостоверяющего личность;
Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании;*
При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент;
Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
Внимание! Принимаются лица от 18 лет.
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Если у вас нет среднего профессионального или высшего образования, оставьте заявку. Мы предложим альтернативный вариант получения дистанционного образования по данной специальности у наших партнёров.
Трубопроводы, арматура и вспомогательное оборудование насосных установок
20
8
Водопроводные и канализационные установки насосных станций
20
9
Эксплуатация насосных установок
20
10
Ремонт и техническое обслуживание насосов, трубопроводов, арматуры и вспомогательного оборудования
20
11
Контрольно-измерительные приборы и основы автоматического регулирования
20
12
Охрана окружающей среды
20
13
Охрана труда, промышленная безопасность
20
14
Итоговая аттестация
5
Всего
256
Центр рабочих профессий в Санкт-Петербурге обычно является образовательным учреждением или организацией, которая специализируется на предоставлении обучения и подготовке рабочей силы в различных профессиональных областях. Эти центры предлагают курсы и программы, которые позволяют студентам и учащимся развивать навыки и компетенции, необходимые для успешной работы в конкретных профессиях или отраслях.
Центры рабочих профессий в Санкт-Петербурге играют важную роль в подготовке рабочей силы и обеспечении трудовых ресурсов для различных отраслей и регионов. Они способствуют профессиональному развитию и повышению квалификации работников в различных профессиональных областях Санкт-Петербурга.
Комментарии